132.将思想改变 (2/2)

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习赛，而非正式比赛，所以比赛虽然打到了中段，可双方球员却并不大关心比分上的领先或者落后的事，反而两队的学生们一个个都满门心思的想以堂堂正正的对决破开对方防守，从而得到分数胜出比赛来到。

    这就让得比赛精彩程度比起严肃认真来打的正式比赛，更多出了几分看头来！

    此时，比赛来到了第6局下半，青叶道台高中的守备局。

    当早川用一记外曲球成功骗过镰仓东洋高中的第3名上场打击的打者后，比赛终于来到了最终尾段的局数。

    不出意外的，两队都在6局结束之后纷纷安排起了场上若干球员的调动来。

    镰仓东洋高中这时没有换投手，而是把二垒守备的立仓用候补席上的一位名叫飞鸟信的男生将其替换了下来。

    另外在外野，左外野手大丰也被替换了下场，而换下他的是一名纯打者出身，名叫吹石东太郎的一个壮实男生。

    至于青叶道台高中这边，自然首先替换下场的是投手早川，他被春日云给替换了下来。

    接着捕手也换了，真木换安野。

    另外游击区的赤井被放到3垒和小林做了互换到，外野的星野和佐藤换了个位置。

    总的来说，两队的守备格局比起比赛刚开始时，多出了一份探索球队各个位置平衡性的校验味道来。

    此时，春日云终于站上了球场的投手丘，新上场的捕手搭档真木这会也在这的正和他商量着接下来比赛要用到的配球策略呢！

    真木问到：“春日君，教练给你安排的是不允许在比赛当中投出超过130公里球速的球对吧！？”

    “恩！~”春日云有些烦躁和紧张，因为他觉得球速降低无疑是自找死路的。

    于是他朝真木出声询问到：“怎么办，真木学长，如果降低了球速那不是很容易被对手打到吗！？”

    这时真木笑了，他说：“呵呵……春日君呀，其实对于这点如果是一般的投手的确要很担心了，可对你却不大一样呢！？”

    “恩！？”春日云有些奇怪的问：“什么意思！？”

    真木笑说：“你别忘了你所投的球和早川君、渡边君，甚至其他投手不大一样，你可是天生自带变化球路的千幻球投手呢！所以说，即使降低了球速，但以你球路上那种不可测的出球轨迹，我相信镰仓东洋高中那些小子想要成功打中你的球，也绝对是件很艰难的事情！

    再说了，其实降低你的球速对眼下的你，未尝不是件好事！”

    “啊！？”春日云听得更晕了。

    “我刚才一直在场下猜想着教练为什么给你布置这么一项比赛任务的，如今在听了你的想法后我想我大概明白教练的意图了！”真木这会眼冒精光，像发现了什么重大线索的侦探范道。

    “~~~”春日云已经有点被聊晕了随口问着：“什么意图啊！？”

    “呵呵……”真木笑了两声，才回答到：“刚才渡边投球时他只能用速球和滑球两种球路变化来比赛，结果他学你的千幻球投出了一记不三不四的球随机应变的破解了困局；早川君被要求只能专注进攻内角，结果他用多种球路的进攻手段多样性，让得对手根本无法有效进行打击进攻……那么好了，轮到你上场时你是不是也可以学学他们那样随机应变的改变下你投球的风格呢！

    不要去追求快球速的压制，专心一致的把注意力放到球路的变化上来，也许……也许这样做会更有一番效果也说不定！你觉得呢！？”

    “不追求快球速，转为专注球路变化吗！？~~”

    春日云听完真木的分析后，有些心大心小的不敢肯定来到:“这样真的可以吗！？”

    “试试不就知道了！”真木笑笑地对春日云出声鼓励着。(未完待续。)

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