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雷建辉见康雅诗站在那儿发呆，马上催促她说：“康老师，你不是有话要对我说吗，你快说吧！”
康雅诗听到雷建辉两次称呼她康老师，觉得有些不习惯，就低声对雷建辉说：“雷校长，你叫我小康好了，或者叫我雅诗也行，你这样叫我康老师，我感觉很别扭的……”
雷建辉马上笑着跟康雅诗开玩笑说：“那，我教你雅诗妹妹吧。”
虽然康雅诗觉得雷建辉叫她雅诗妹妹有点过了，但是，她还是点点头答应说：“那也行啊！”
雷建辉见康雅诗没意见，他马上叫了一声：“雅诗妹妹，我知道你干工作很认真，上的课也很生动，学生们都很喜欢，家长们对你反响也不错，你可要继续努力啊！”
康雅诗一听，愣住了，一时间，她真不明白雷建辉突然对她说这话究竟是什么意思，只好朝雷建辉点点头，没有说话。
雷建辉继续说：“雅诗妹妹，你知道我们当教师的最忌讳什么吗，就是骄傲自满，取得了一点成绩就沾沾自喜，骄傲自大，自以为是，那事不对的……”
说到这里，雷建辉往康雅诗身上看了看，见康雅诗在听，于是，他继续说道，“要知道，做一个好老师很不容易，因为一个好老师不仅仅要具有较高的教学水平，还必须做到品德兼优，你想啊，如果一个思想败坏的教师不管他的教学水平有多高，也教不出好的学生，所以，所以，这样的老师我们学校是不欢迎的。”
听了雷建辉的一番带有几分训斥的话语，康雅诗张大眼睛，呆呆地站在那儿发愣。
本来，康雅诗是来跟雷建辉讨说法的，没想到她还没开口说话，却被雷建辉训斥了一顿，这样一来，康雅诗就是心理有话，也在雷建辉面前说不出来了，只觉得满肚子委屈。
康雅诗心理明白，雷建辉对她说这番话的目的就是想告诉她，不要跟学校过不去，否则，做学校校长，他是不会善待肇事者的。
这时候，康雅诗再也顾不上跟雷建辉理论了，因为她已经似乎意识到事态的严重性，预示，她赶紧在雷建辉面前做出一副很诚恳的样子，向雷建辉认错说：“对不起，雷校长，刚才我不该在文雨晴办公室煽动女教师闹事，更不应该跑到你的办公室来跟你理论……”
听到康雅诗低头认错了，雷建辉的面容稍微缓和了些，表情依然很冷漠看着康雅诗说：“好了，雅诗妹妹，这事就到此为止吧，我希望你以后不要在那样做了，知道吗？”
“嗯。”
康雅诗马上轻轻答应一声，“雷校长，我保证以后再也不敢了。”
雷建辉见康雅诗已经被他压住了，就朝康雅诗点点头，说：“那好吧，雅诗妹妹，你可以走了！”
“嗯，雷校长，那你慢点忙吧，我走了。”
康雅诗正准备离去，雷建辉忽然又叫住了她：“等等，雅诗妹妹！”
康雅诗闻声心头立即一紧，忙十分忐忑不安地回头看着雷建辉，轻声问：“雷校长，还有什么事情吗？”
雷建辉见康雅诗那样紧张，忙笑着对她说：“于是妹妹，你下午有空没有？”
“又... -->>
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