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类似的主副世界，并且它们之间相互联系，副世界完全是主世界的翻版！
正是由于主副两个世界存在的原因，才会出现学生们觉得老师在杀人，而老师觉得学生们才是恐怖的矛盾，这二者说的话其实都没有错，只不过他们基于的世界背景不同。
通过种种迹象，叶天鸿确定他最开始进来的那个世界，里面的学生人数一个不少，根本就不符合死亡早就蔓延的事实，所以那个世界绝对是作为副世界存在，里面的学生可以说没有一个是人，要是更加准确的来说，那个世界中的学生，就连整个副世界，应该说都是所谓的‘藏品’，这也是为什么他始终找到藏品信息的原因。
通过这种方式，整个开场作为提醒主副世界存在的线索，也为之后三个班级的人数锐减做引子。与此同时，虽说这个世界是副世界，但他们回答叶天鸿问题的内容，都是按照主世界的学生去走，毕竟里面包含着众多生机，这要是说谎，基本上可以说游戏不用玩了，但这同样也将这种副世界说着主世界的情况，作为死亡设计的深坑之一。
同样这所谓的主副世界，他们之间有着混乱的切换频率，就连里面的人都是如此！而唯一始终保持不变的，只有里面的学生，他们无法从属于自己的世界脱离，也是如何看破这个世界本质的突破点，成为第二个拥有线索的深坑。
一开始叶天鸿进入的班级是副世界，所以学生的人数不正常，里面的学生都是藏品厉鬼的傀儡，他们承担着折磨老师的任务，从冯霞第一次在办公室和叶天鸿见面，她满身鲜血和激动地情绪就可以看出。
因此也让叶天鸿看见了身为人的冯霞，使得他们二者一个基于来自主世界情况的回答和一个来自副世界的老师经历，完美形成了无法辨别的迷雾。
随后进入到食堂，为什么叶天鸿看着学生的食物和冯霞的不同，原因在于出了办公室的瞬间，叶天鸿三人进入到了主世界，那个时候的‘冯霞’，早就已经不再是人，而学生们却依旧是副世界的状态，所以他们进入食堂的时候没有一个靠近叶天鸿三人，匆匆忙忙率先跑了进去，吃饭的时候位置会单独分开，就是因为彼此世界的不同。
就连学生们所吃的食物为什么很是正常，也是在体现着这个问题，身为傀儡的学生，当然没有必要受什么折磨。
至于‘冯霞’当时的被替换，完全是她自己在自导自演而已，为了就是进一步迷惑叶天鸿，让他看不透这一切倒是怎么回事！
接下来的班级狩猎，那时候学生们会从教室内跑出，可以看出是一个注定的事情，毫不知情的叶天鸿怎么可能提前阻止。
至于为什么会出现这种情况，虽然想要依靠里面拥有特殊能力的厉鬼杀死叶天鸿是一个很重要的目的，但最为重要的却是，主副世界需要同步，叶天鸿要是从狩猎中活下来，他必然要去查寝，那个时候就会见到主世界的学生，要是不同步的话，这里的一切都将曝光，因此才出现了厉鬼前期杀人很快，后期反而有些放水，甚至还放走了一个学生的情况。
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